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說明:
一、依據國立高雄師範大學附屬高級中學 114 年 9 月 9 日高師大附中學字第 1140300157 號函辦理。
二、旨揭比賽參加對象：
(一)Ü好創意新詩比賽：全國高級中等以下學校（含五專前三年）在學學生、非學校型態實驗教育學生。
(二)弘揚孝道繪畫比賽：全國高級中等以下學校（含五專前三年）在學學生、非學校型態實驗教育學生。
(三)孝道教育融入課程教案甄選：現任公、私立高級中等學校、國中、國小教師（含代理（課）教師、兼課教師、實習教師）及甄選期間就讀師資培育相關學系或修習教育學程之學生。
三、檢附原函及旨揭計畫各 1 份如附件。
一、本活動為三年系列課程之研習活動，已奉教育部 113 年 1 月 29 日臺教師(三)字第 1132600242J 號函核准在案。
二、本基金會與國立中興高級中學、臺中市立向上國民中學、雲林縣立麥寮高級中學、彰化縣員林市靜修國民小學、苗栗縣竹南鎮山佳國民小學、嘉義市東區崇文國民小學、高雄市立橋頭國民中學，共計 7 所學校合辦教師研習活動「生命的圓滿—尋覓教師的春天」，說明如下：
(一)日期：中華民國 115 年 1 月 31 日、 2 月 1 日(星期六、日)。
(二)地點：國立臺中科技大學中商大樓國際會議廳(臺中市北區三民路三段 129 號)。
(三)對象：高級中等(含)以下學校及公私立幼兒(稚)園教師。
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一、依據教育部國教署 114 年 9 月 8 日臺教國署國字第 1140086494 號函辦理。
二、旨揭計畫係透過「分組合作學習」方式，提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適之合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、本計畫辦理資訊臚列如下：
(一)北區場：
１、辦理時間： 114 年 9 月 12 日（星期五）上午 8 時 30 分至 9 月 13 日（星期六）下午 4 時。
２、辦理地點：瓶蓋工廠台北製造所（台北市南港區... 觀看完整文章
一、依據本局 114 年 8 月 25 日第 268421 號公告。
二、本競賽報名日期延長至 9 月 16 日(二)下午 4 時截止，鼓勵各校踴躍報名。
三、報名方式採官網線上報名 ( https://scratch.tn.edu.tw./ ) 。
四、旨揭領隊會議，請報名參賽學校務必派員出席，說明如次:
(一)會議時間: 114 年 9 月 17 日(三)下午 2 時 30 分。
(二)會議地點: 本局資訊中心四樓視聽教室。
(三)本次會議無提供線上參與，為保障學生競賽權益，請報名參賽學校代表於 9 月 17 日(星期二)中午 12 時前至本局學習護照報名 (研習代碼： 310... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 9 月 4 日師大心測中字第 1141024261 號函辦理。
二、旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件，重要資訊如下：
(一)辦理主題：從數學科會考試題看課室評量。
(二)辦理時間： 114 年 10 月 22 日（星期三） 13 時 30 分至 15 時 30 分。
(三)參加對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他教學人員，均可報名。
(四)報名方式：
１.在職教師請至「全國教師在職進修網」報名（網址： https://www1.inservice.edu.t 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 9 月 5 日臺教師(一)字第 1140094234 號函辦理。
二、為鼓勵中小學藝術才能班暨藝術才能資賦優異班教學典範學習，落實專業輔導機制，深化教師專業內涵，提升藝才教育品質，爰規劃本次專長研習；專長研習各場次時間、地點、研習代碼等資訊請參見實施計畫（如附件）。
三、報名自即日起至各場次研習前 3 工作日止，請至「全國教師在職進修資訊網」進行報名，每場次名額實體及線上參與共 60 人為原則，額滿即截止受理。
四、聯絡資訊：
(一)本計畫相關資訊可自藝術教育推動資源中心網站「輔導團專區」（ https://artistic.fine 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號辦理佳里自造教育及科技中心研習活動。
二、辦理單位：臺南市佳里科技中心。
三、研習相關資訊：
(一)研習日期： 114 年 10 月 07 日（二） 13 ： 00─16 ： 00 ，課程名稱：與 AI 共創~神獸村的小皮匠，臺南市學習護照代碼： 309867 ，講師：林信廷老師。
(二)研習地點：佳里科技中心二樓教室。
(三)研習對象：
１、臺南市佳里科技中心課程編撰教師優先錄取。
２、臺南市佳里科技中心課程合作推動學校教... 觀看完整文章
