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一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 24 日臺教國署國字第 1145503370 號函核定執行「臺南市仁德國中自造教育及科技中心計畫」，並依臺南市教育局 114 年 8 月 19 日南市教課（一）字第 1141169043 號函核定。
二、研習相關訊息：
(一)研習日期： 115 年 4 月 22 日(三)13 ： 00─16 ： 00 ，課程名稱：自造無人機足球實作課程。臺南市學習護照代碼： 316848 。
三、研習對象：
(一)臺南市仁德科技中心課程合作推動學校教師。
(二)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。
四、注意事項：
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一、本刊內容以傳播中等教育、小學教育、特殊教育、幼兒教育（以下簡稱中等以下教育階段）相關制度、政策、法令、課程、教學、師資、學生訓練研究與實務資訊，致力提升學校教育之學術研究與實務水準為宗旨。 1 年出版 4 期，分別於每年 3 、 6 、 9 、 12 月出刊。
二、徵稿類別分為「焦點話題」、「專題論文／一般論文」、「教學實踐論文」、「實務分享」、「心靈加油站」、「特色學校／單位」等 6 個類型。
三、全年收稿，稿件隨到隨審，所有稿件皆採匿名審查，審稿秉專業、公正、倫理原則進行。
四、中等教育季刊徵稿海報紙本將另行寄送。
說明：
一、研習資訊如下：
(一) 研習內容：臺科大教育遊戲團隊在教育部資科司計畫下發展之大型線上大型情境素養卡片教育遊戲，並邀請該計畫資深推廣與試題總監說明如何建置簡單關卡以運用於學科教學。
(二) 講師資訊：
1. 主持人：臺灣科技大學特聘教授侯惠澤。
2. 講師：桃園市壽山高級中學教師蘇健倫。
(三) 研習時間： 115 年 3 月 26 日(星期四)上午 9 時 30 分至 12 時 30 分。
(四) 研習地點：臺灣科技大學教室 IB505 。
(五) 報名資格：不限資格。
(六) 報名資訊：
1. 填寫 Google 表單報名： https... 觀看完整文章
一、旨揭活動為呼應聯合國永續發展目標（ SDGs ），向國小、國中、高中學習階段學生募集相關學習作品，讓學生經由科學及人文視野，進行探討與關心在地之永續議題，並結合教育部補助本校 114-116 年大學社會責任實踐（ USR ）計畫-讓生命不同凡「想」-身心障礙成人服務的韌力（ Resilience ）與再創（ Regeneration ），以社會共融為目標，關注身心障礙議題，以在地關懷與行動回應永續發展理念，領會科學、社會與自身的關係。
二、旨揭活動資訊如下：
(一)參賽對象：
１、全國國小、國中、高中學習階段學生，得以個人或團隊（至多 8 人）形式報名參加。
２、每位學生投稿作品數量以 2 件... 觀看完整文章
一、旨案為 114 學年度臺南市健體與特教領域輔導團跨域增能實施計畫，說明如下：
(一) 研習時間與地點
第一場次： 114 年 4 月 15 日（星期三），臺南市立新化國民中學。
第二場次： 114 年 4 月 16 日（星期四），臺南市立後甲國民中學。
(二) 參加人員
健體輔導團教師、特教輔導團教師、特教教師與體育教師、特教領域、治療師及專業運動指導員或有興趣相關人員，以 40 人為限。
(三) 報名方式
即日起至 4 月 6 日（星期一）止，請至 全國特殊教育資訊網 (另開新視窗) 報名。如有相關問題，請洽後甲國中吳俊鴻... 觀看完整文章
