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一、依據嘉義縣政府 113 年 12 月 18 日府教發字第 11303296431 號函辦理。
二、旨揭 114 年特色博覽會訂於 114 年 1 月 19 日（星期日）假永慶高中活動中心（嘉義縣太保市信義二路 1 號）辦理，將匯集嘉義縣 112 年特色認證得獎學校、縣級教育資源中心、教育部 5G 新科技學習示範學校及嘉義地區高中職等，透過特色課程闖關活動，帶給學童「有別於傳統學科」之學習新體驗，歡迎親師生參加。
三、另於 114 年 1 月 11 日（星期六）下午 2 時至 4 時假永慶高中活動中心，邀請教育部葉政務次長丙成進行「AI 時代下教育新思維」，歡迎貴校教師、家長參加。該場次課程代碼： 4786241 ，教師請至全國教師在職進修網報名，... 觀看完整文章
說明：
一、為鼓勵全民學習客語、推動公事客語無障礙環境，促進客語重返公共領域，客家委員會 114 年度客語能力認證-基礎級暨初級多梯次臺南場訂於 114 年 1 月 12 日（星期日）舉行，報名日期自 113 年 12 月 16 日至 113 年 12 月 30 日止，請各局處規劃 114 年度相關活動時儘量排除認證日程，以免影響考生權益，並鼓勵同仁踴躍報考。相關辦法及詳細資料請參照： https://pse.is/6ue8h7 。
二、凡報名各級認證之公務人員、教育人員及軍警人員，完成測驗且無缺考情形者，每人補助報名費新臺幣 250 元。各單位可彙整所屬人員申請資料，向客家委員會提出申請，相關辦法及詳細資料請參照： https:// 觀看完整文章
說明：
一、本校中亞聯大網路成癮防治中心受國教署委辦，將辦理 2025 青少年幸福不迷網：三天兩夜無網路住宿營隊（第 26 期）。
二、活動詳細資訊：
(一)週末親子營隊日期與地點：
1 、營隊日期：
(1)營隊(第 26 期)114 年 1 月 24 日至 1 月 26 日。
(2)再啟程親子一日工作坊(第 27 期)114 年 2 月 23 日。
(3)再賦能親子一日工作坊(第 28 期)114 年 5 月 4 日。
(4)大幸福親子一日工作坊(第 29 期)114 年 6 月 8 日。
2 、活動地點：亞洲大學(臺中市霧峰區柳豐路 500 號)。
(二)招生對象：網路沉迷風險之 10-18 歲青少年，且符合以下... 觀看完整文章
說明：
一、為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習。
二、本案課程表如附件，相關資料臚列如下：
(一)時間： 114 年 2 月 4 日至 6 日，共計 3 天，於國家教育研究院三峽總院區辦理。
(二)參加對象：以參與教學基地學校之各領域教師優先。
(三)交通費補助對象為講師(擔任講師者則不以學員身分核予研習時數，另須備備妥身分證影本、存摺影本、購票證明或檢具票根核銷交通費）。
三、欲報名旨揭研習者，請於 114 年 1 月 24 日(星期五)前上網報名(https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/w 觀看完整文章
說明：為推廣永續發展理念於兒童教育，兒盟開設永續教育影音資源—「泡福心仔星際放送站」。以趣味生動的方式，結合經典童話與當代時事，創作一系列動畫、短影音與實境節目，旨在引領兒童理解並實踐永續生活理念。頻道簡介如下：
一、動畫與時事結合：以耳熟能詳的童話故事為基礎，結合時事，創作內容涵蓋氣候變遷、網路安全、心理健康等議題。
二、實境教育節目：邀請兒童參與主持，展示實踐永續的多樣方式，增強互動性與代入感。
三、系列短影音：針對數位時代孩子的學習需求，內容簡明扼要，吸引力十足。
四、多樣化產製形式：部分影片搭配有漫畫故事、深度問答及互動遊戲的兒童永續雙週刊《小永報》，歡迎搭配使... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函核定執行「臺南市仁德國中自造教育及科技中心計畫」，並依臺南市教育局 113 年 10 月 7 日南市教課(一)字第 1132123847 號函辦理仁德自造教育及科技中心研習活動。
二、因校園內道路整修，故研習時間更改為下列時間：
(一)研習名稱：生科教室安全規範-以木材備料為例
１、日期： 114 年 1 月 11 日（六），時間： 9 ： 00─12 ： 00
(二)研習名稱：生科教室機具操作整理及保養-生活小物實做
１、日期： 114 年 1 月 11 日（六），時間： 13 ： 00─16 ： 00
三、注意事項：
(一... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 12 月 13 日臺教國署國字第 1130147399 號函辦理。
二、為使旨揭計畫之 33 所深耕學校、 31 所夥伴學校暨 9 個跨校際社群教師皆能精進多元教學策略，將合作學習結合素養導向教學，有效實施分組合作學習， 113 學年度規劃辦理 2 場 Kagan 結構式合作學習國際工作坊。
三、旨揭國際工作坊參與人員、辦理場次與方式臚列如下：
(一)參與人員：
１、「113 學年度合作學習計畫」學校師長務請至少派員 1 名報名參加(每校名額 1 名為限)，曾參與合作學習初階研習教師優先錄取。
２、「113 學年度合作學習計畫」跨校際社群師長每社群至少派員 1 名報名參加，曾... 觀看完整文章
說明：
一、蕭壠兒童美術館打造兒童美感體驗藝術空間，讓兒童從遊戲、互動中培養美學，透過活潑、互動性高的展示設計，創造視覺、聽覺及觸覺等五感互動體驗，讓兒童透過藝術，體會學中做、做中學的樂趣，使藝術體驗更向下扎根。
二、旨揭展覽活動資訊如下：
(一)展覽名稱：《無敵翻譯機》(The Most Powerful Translator)
(二)展覽內容：蕭壠兒童美術館年度展覽《無敵翻譯機》，邀請 5 位新生代臺灣新銳藝術家，以「語言」進行發想，啟發孩子們的創造力和想像力，透過插畫、注音符號、飛機等多種藝術創作形式進行童趣探索，透過互動作品、帶領親子一... 觀看完整文章
