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說明：
一、依據教育部 112 年 3 月 29 日臺教綜（二）字第 1120029374A 號函辦理。
二、本案係配合教育部推動海洋教育學習與推廣政策，提升校園海洋教育參與率，同時鼓勵本市師生從事海洋文學創作，深化學童對海洋生態的關心與探索，落實海洋教育向下紮根的基礎，爰辦理旨揭計畫。
三、旨揭實施計畫內容重點摘要如下：
(一)承辦學校：臺南市將軍區漚汪國民小學
(二)作品類型：以「永續海洋」內涵為範圍之新詩
(三)參加對象：本市公私立國中小學生，分成國小中年級組、國小高年級組及國中組。
(四)徵稿件數: 本市市立國中小 36 班（含）以上學校應繳交 5 至 10 件， 18 班（含）以上到 35 班學校應繳交 3... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 26 日臺教國署國字第 1120091322D 號函核定執行「臺南市仁德國中自造教育及科技中心計畫」，並依臺南市教育局 112 年 8 月 31 日南市教課（一）字第 1121147108 號函辦理仁德自造教育及科技中心研習活動。
二、研習相關訊息：
(一)研習名稱：生科教室工具操作應用-以木盒製作為例
１、日期： 112 年 10 月 11 日（三），時間： 13 ： 30─16 ： 30
２、師資：木工國民小學 劉豐豪
３、代碼： 臺南市教育局學習護照 284314
(二)研習名稱： AI 繪圖與 LINE 動態貼圖應用(上)
１、日期： 112 年 11 月 24 日（五），時間： 9 ： 00─12... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署委託計畫「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案（第十二年）」計畫書辦理。
二、「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、工作坊期程與地點
(一)北區： 112 年 10 月 20 日（五）－112 年 10 月 21 日（六），國立臺北教育大學（臺北市大安區和平東路二段 134 號）
(二)中區： 112 年 10 月 27 日（... 觀看完整文章
一、依據教育部 112 年 9 月 12 日臺教社(一)字第 1120087383 號函辦理。
二、為加深國人道路交通安全觀念，交通部自 109 年起每年辦理「交通安全月」，期透過特定期間之強化宣導，喚起國人交通安全意識。
三、「112 年交通安全月」業於 112 年 8 月 31 日辦理啟動記者會，今年活動主題為「車輛慢看停，行人安全行」，活動宣傳期間為 112 年 9 月份，請協助於辦公處所、營業場所或各式宣傳管道播放旨揭影片及歌曲，以喚起交通安全觀念之重視。
四、旨揭活動官網網址為 https://roadsafety2023.yam.com/ ；各項宣導素材連結為─https://ppt.cc/f5HGIx ，相關... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 112 年 9 月 12 日臺教資(六)字第 1122703625A 號函辦理。
二、為提升第一線教師將防災教育融入教學，並讓學生可依照各校在地環境特性，培養具備「防災知識力」、「校園實務力」及「情境想像力」等 3 種核心能力，教育部特辦理旨揭工作坊。
三、旨案辦理內容說明如下，請惠允出席人員公(差)假登記：
(一)時間： 112 年 10 月 18 日(星期三)下午 1 時至 4 時。
(二)地點：國立科學工藝博物館南館演講廳(高雄市三民區九如一路 797 號)。
(三)研習課程：災害迷失破除-以災害情境模擬，透過案例剖析，深入淺出的破解防災迷失。
(四)報名方式：即日... 觀看完整文章
一、依據「2024 台灣燈會在臺南─全國花燈競賽實施計畫」辦理。
二、旨揭計畫競賽組別及重要時程摘述如下：
(一)競賽組別：親子組（國小、幼兒園）、國中組、高中職組、大專社會組、機關團體組。
(二)競賽主題：創作參考元素包含龍年生肖、龍耀臺南、臺南 400 、多元共融、未來創新、宜居城市、觀光特色、城市美學、低碳永續、產業科技、美食文化、族群融合、民俗文化等為主軸等發想創作或結合臺南在地特色與文化，自由創作。
(三)報名方式：請於 112 年 11 月 1 日(星期三)至 12 月 6 日(星期三)前至報名網站 https://2024lantern.tn.edu.tw 填寫資料、列印報名表並核章後... 觀看完整文章
