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一、「就業服務法第 33 條」（資遣通報）暨「性別平等工作法」、就業服務法第 5 條（就業歧視）等相關規定關係員工權益甚鉅，迭有本府機關因疏忽相關法令，致行政作業衍生適法疑慮，引發爭議事件，爰規劃旨揭說明會，避免爭議事件發生。
二、旨揭說明會訂於 114 年 11 月 24 日下午 2 時，假本局南門勞工育樂中心(臺南市南區南門路 261 號)第一會議室，歡迎有意願參加之本府同仁，自即日起，至「公務人員終身學習入口網」報名，課程名稱：資遣通報及相關就業法規宣導說明會，報名截止日至 114 年 11 月 20 日止，旨揭說明會預計參加人數 80 人，報名人數額滿後截止受理。
三、檢附本案說明會程序表及宣導資料。
ㄧ、公告編號 272875 諒達
二、
誤植日期： 114/11 /19 9:00~12:00
研習： 312601 Google for Education x Gemini AI 認證研習
地點：本局資訊中心 3 樓會議室
報名： https://e-learning.tn.edu.tw/User/CourseDetail.aspx?OCID=312601
正確日期： 114/11 /19 9:00~16:00
研習： 312601 Google for Education x Gemini AI 認證研習
地點：本局資訊... 觀看完整文章
一、「舞動青春 反毒最萌」飆舞嘉年華，燃爆來襲，聯手超人氣的 OA KIDS 開場。
二、現場還匯聚長榮女中、善化高中、新豐高中、億載國小、家齊高中、民德國中、臺南二中、高雄三民家商的超強學生團隊，帶來精彩的舞蹈秀。
三、前 100 名參與者可憑兌換券獲得精美禮品一份，數量有限，送完為止。
四、邀請你一同加入這場舞蹈派對。
（一）時間： 114/11/15(六)14:30 。
（二）地點：臺南大遠百成功店(臺南市東區前鋒路 210 號)。
五、現場還有闖關攤位，一起來「舞」出青春，跟毒品說再見，這場嘉年華絕對不容錯過。
六、請各校協助宣傳，並將資訊放至學校官方網站。
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說明：
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、為培訓本市教師數位科技應用教學能力，辦理 B4 各領域/科目數位教學工作坊，研習相關資訊如下（詳如附件）：
(一)［精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊 (科技/生成式 AI)
1. 研習時間： 114 年 12 月 3 日 (星期三)13:30 至 16:30
2. 研習代碼：全國教師在職進修資訊網【5272761】
3. 研習地點：仙草實小活動中心(臺南市白河區仙草 22 號)
(二) [精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊... 觀看完整文章
一、報名時間： 11/6 12:00 至 11/17 12:00 截止。
二、參加對象：本局所轄學校教師。
三、研習時間：
日期： 114/11 /19 9:00~12:00
研習： 312601 Google for Education x Gemini AI 認證研習
地點：本局資訊中心 3 樓會議室
報名： https://e-learning.tn.edu.tw/User/CourseDetail.aspx?OCID=312601
日期： 114/11 /21 9:00~16:00
研習： 312602 Google for Ed... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 11 月 3 日師大心測中字第 1141030822 號函辦理。
二、旨揭活動相關訊息如下：
(一)辦理時間： 114 年 12 月 10 日（星期三）下午 1 時 30 分。
(二)參加對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他校內編制人員，皆可報名。
１、報名人數上限： 100 人，以本次投稿者優先錄取。
２、報名方式：請於報名期間填寫報名表單。連結： https://dpcca.rcpet.edu.tw/PI/index.aspx?b=43 。
３、本次活動不核予研習時數；師資培育生之實地學習時數由師資培育大學認定，則不在此限，需學習時數證明者，請於活動次日... 觀看完整文章
一、依據國立臺南大學 114 年 11 月 4 日南大應數字第 1140022253 號函辦理。
二、旨案比與比值、放大縮小比例尺研習（臺南場）重要資訊如下：
(一)日期與時間： 114 年 12 月 6 日（星期六）上午 8 時 30 分至下午 5 時。
(二)研習地點：國立臺南大學府城校區格致樓 3 樓 C305 教室（地址：臺南市中西區樹林街二段 33 號）。
(三)參加對象：國民小學現職教學人員（含代課或代理教師）及學習扶助教師，以完成及學習扶助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者優先。
(四)報名方式：即日起至 114 年 11 月 30 日（星期日）前至全國教師在職進修資訊網 (http://inse 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 10 月 17 日臺教國署國字第 1145505109 號函辦理。
二、為鼓勵學生透過 Cool English 英語線上學習平臺（以下簡稱酷英平臺）進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果； 同時培養學生的簡報製作與表達技巧，使其能夠有效整理與分享學習歷程，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。
二、旨揭比賽重點如下：
(一)參賽對象與分組：全國公私立國中小之本國籍在校生及國中小教育階段非學校型態實驗教育之本國籍學生，分為國小、國中二組。國小組為 5 至 6 年級學生，國中組... 觀看完整文章
說明：
一、依據社團法人臺南市教師會 114 年 11 月 3 日南市教師字第 1140050114 號函辦理。
二、社團法人臺南市教師會為落實發展學習共同體運作策略，特別邀請國立臺南大學吳俊憲教授、林口康橋國際學校簡菲莉總校長共同參與，實現臺南翻轉課堂風景目標，並有效融合 SEL 社會情緒學習理論與實務，達成 108 課綱「自發、互學、共好」教育願景。
三、研習資訊如下：
(一)時間： 114 年 12 月 19 日（星期五）上午 8 時 30 分至下午 4 時 00 分(8:10 報到)。
(二)地點：臺南市立歸仁國中活動中心。(臺南市歸仁區文化街二段 2 號)
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