:::
主內容區域
文章列表
說明:
一、節目簡介 :
(一)「小公視」節目《妖果小學》於 2025 年初推出 20 首「妖果動一動」唱跳系列歌曲與 MV ,主題涵蓋日常生活習慣、節慶文化、色彩系列及水果奶奶經典代表作等內容,結合肢體律動與趣味學習,引導學生在音樂與律動中認識生活、文化與表達,兼具娛樂與教育功能,適合搭配課程彈性運用。
二、為鼓勵學生將歌曲中學到的生活知識與文化素養,轉化為實際的表演創作經驗,特舉辦《妖果動動盃-創意舞蹈大賽》,期待培養學生自我表達、藝術感知與生活應用能力,進而提升其對學習內容的理解深度。
三、本次活動豐富獎金如下:
(一)妖果動動獎 : 親子... 觀看完整文章
說明:
一、為激發青年對職業探索與生涯發展的多元可能,並協助其認識瞭解原住民族部落社區或組織等相關產業發展,促進個人職涯與文化價值的結合,使世界青年在文化與社會領域的共同成長,爰辦理旨揭活動,敬請鼓勵貴單位所屬原住民同仁踴躍報名參加遴選,獲選為正式參訓人員且具公務人員身分者,將另核給終身學習時數。
二、旨揭活動辦理日期及地點說明如下:
1、辦理目的:增進各國青年對臺灣原住民族文化的理解,並提升青年在文化傳承、社會發展及全球事務中跨文化的溝通能力,並搭建跨國際的青年交流平臺,展開世界各地青年就臺灣原住民族各項議題之深度對話與交流,促進世界青年在文化與社會領域的共同成長。
... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部 114 年 6 月 25 日臺教資(六)字第 1142701979 號函辦理。
二、為落實國家環境教育綱領及環境教育議題融入十二年國民基本教育課程綱要學習規劃,推展學校環境行動,並實踐淨零綠生活目標,爰辦理旨揭競賽。
三、旨揭競賽內容重點說明如下:
(一)參加對象:國小組(國小四至六年級學生)、國中組(七至九年級學生)。
(二)實作競賽型式:以環境教育項下「環境倫理、永續發展、氣候變遷、災害防救、能源資源永續利用」五大學習主題作為規劃競賽作品主軸方向,以實踐環境行動或產出作品之型式,尋求環境問題解方並展現實務應用及推廣力。
(三)審... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部 114 年 6 月 24 日臺教授國字第 1145501978 號函辦理。
二、旨揭徵集活動,資訊如下:
(一)報名日期:即日起至 114 年 10 月 31 日(星期五)止,以郵戳為憑,逾期者不予受理。
(二)參賽對象、徵集主題及分組:以學校為單位報名,參賽團隊不限人數,惟以實際參與教材研發者為限,每校各組限報名 1 件。
(三)報名與收件方式:請將繳交資料之紙本、含電子檔案之隨身碟,使用專用信封封面,郵寄至國立臺中教育大學原民中心(臺中市西區民生路 140 號),限以郵戳為憑。
三、本案相關資訊亦公告於「CIRN 夏日樂學計畫網站」(https://cirn.moe 觀看完整文章
說明:
一、依據臺中市政府 114 年 6 月 19 日府授教終字第 1140175687 號函辦理。
二、旨揭競賽第一階段公告命題項目為:國語朗讀(高中組)、臺灣台語朗讀、臺灣客語朗讀及臺灣原住民族語言朗讀(僅包含國小組、國中組及高中組)等 4 項。
三、上開命題內容業公告於「全國語文競賽」網站( https://language114.eduweb.tw ),另原住民族語朗讀命題部分同步公告於「朗聲四起」網站( https://alr.alcd.center/lobby )公布,以上供各競賽單位參閱。
四、請協助轉知所屬,如有修正建議,請填寫競賽內容修正建議表(如附件)後,於 114 年 7 月 15 日... 觀看完整文章


