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文章列表
說明：
一、為提升兒童對文化古蹟、傳統信仰之認識，發揚臺灣廟宇文化藝術之美，本社協助艋舺龍山寺舉辦「2025 艋舺龍山寺兒童繪畫比賽–小小神筆‧廟宇奇幻」。
二、本活動屬公益性質，不需報名費用。徵件自 114 年 3 月 13 日起至 5 月 15 日，限八開標準圖畫紙繪製。僅接受平面作品，不得使用立體材料或拼貼。繪畫媒材不拘，惟版畫及電腦繪圖不列入。作品背面須貼上參賽者報名表。畫作請以郵寄交件。
三、本活動簡章、單頁傳單、 A4 報名表，詳如附件。
四、「2025 艋舺龍山寺兒童繪畫比賽–小小神筆‧廟宇奇幻」活動網址 https://bit.ly/4aVFDx5 ，競賽內容詢... 觀看完整文章
說明：一、為強化我國各級教育人員對於氣候變遷教育(CCE, climate change education)、永續發展教育(ESD, education for sustainable development)與聯合國永續發展目標(SDGs)的認識，響應我國《氣候變遷因應法》對於氣候變遷教育的重新定位，與賴總統於國家氣候變遷對策委員會第三次會議之指示(https://www.president.gov.tw/News/39011 ，朝向「氣候變遷暨永續發展教育」(CCESD=CCE+ESD) 國際趨勢邁進，連結永... 觀看完整文章
說明：
一、依據本府衛生局 114 年 3 月 12 日南市衛企字第 1140046935 號函辦理。
二、本次宣導主題：
(一)注意腸病毒重症警訊！若您的孩子出現嗜睡、意識不清活力不佳、肌躍型抽搐、手腳無力、呼吸急促、持續嘔吐、心跳加快等重症前兆，請儘速前往大醫院就醫！腸病毒可能引發嚴重併發症，務必提高警覺。臺南市 5 家腸病毒責任醫院：成大醫院、永康奇美醫院、郭綜合醫院、臺南新樓醫院、麻豆新樓醫院。預防勝於治療，勤洗手、避免接觸病童，共同守護孩子健康！
(二)掌握 5 時機，勤洗手遠離病毒！ 腸病毒、流感等病毒經由手部傳播，正確洗手是最有效的預防方式！請記住 5 大關鍵時刻用肥皂搓洗... 觀看完整文章
說明：
一、本會「減碳大作戰」校園活動透過挑戰卡的紀錄並搭配簡報教學，將低碳行動、綠色生活轉型的理念落實於日常生活。
二、參與對象：國小中年級至高中學生班級、社團為申請單位，須有帶領老師協助計畫執行。
三、申請期間：即日起至 11 月 30 日，可重複申請。
四、參與辦法：
(一)報名參加：於本會官網頁面進行申請登記。
(二)教材提供：提供教學引導簡報、學習單及挑戰卡(紙本或電子檔)。
(三)行動參與：每位挑戰者將進行七日減碳行動紀錄。
(四)成果回傳：提供單位減碳數據成果、活動紀錄照片至少 5 張。
(五)回饋獎勵：活動帶領人回繳成果相關資料後，本會... 觀看完整文章
說明：旨揭 2 場賽事資訊如下，請各校公告校網週知：
一、臺南市 114 年中小學巧固球對抗賽：
(一)比賽日期： 114 年 5 月 15 日至 16 日（星期四至星期五）。
(二)比賽地點：臺南市柳營區果毅國民小學（臺南市柳營區 61 號）。
(三)報名辦法：詳細辦法請參閱競賽規程。
(四)賽事相關問題請逕洽，臺南市柳營區果毅國民小學林巧雯組長，電話（ 06 ） 6231310 分機 115 。
二、 114 年臺南市中小學跳繩錦標賽：
(一)比賽日期： 114 年 5 月 23 日（星期五）。
(二)比賽地點：臺南市立新營體育場體育館（臺南市新營區長榮路二段 78 號）。
(三)報名辦法：詳細... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市議員朱正軒服務處 114 年 3 月 12 日南瑾軒聯服字第 1142700047 號函辦理。
二、玫瑰墓樂團由臺南醫院急診科醫師蘇世揚創立，長期透過音樂關懷社會，將醫院內患者、家屬及病童的故事轉化為歌曲，推廣生命教育，內容涵蓋生、老、病、死、抗癌、兒童保護、反霸凌、反毒等議題，極具教育意義。
三、本次音樂會資訊如下：
(一)日期及時間： 114 年 3 月 23 日（星期日）下午 2 時。
(二)地點：南臺科技大學。
(三)報名方式： https://forms.gle/fQTtmZxTuvsjFgG66 。
四、請各校協助轉知並鼓勵師生踴躍參與，以深化生命教育內... 觀看完整文章
說明：
一、依據自殺防治法第 9 條第 2 項第 8 款規定、國家通訊傳播委員會 114 年 2 月 19 日通傳網傳決字第 11464002180 號函及衛生福利部 114 年 3 月 11 日衛部心字第 1140107561A 號函辦理。
二、為協助相關機關落實網路不當內容防護機制，並利民眾針對網路不當內容進行申訴及獲取相關機關之回應，旨揭申訴系統服務平臺謹訂於 114 年 3 月 14 日（星期五）正式上線，受理網路媒體不當自殺內容申訴案件。
三、旨揭申訴系統服務平臺係委託台北市電腦商業同業公會建置，有關平臺網址、廠商服務時間及諮詢專線等相關資訊如附件，惠請轉知利用。
說明：
一、 依據臺南市 112 學年度社會情緒學習宣導動畫計畫(面對情緒不用暴力)辦理。
二、社會情緒學習（ Social and Emotional Learning, SEL ）是近年來受到廣泛討論的教育趨勢，本計劃旨在幫助學生從小學會識別、理解並有效表達自己的情緒。透過有趣的動畫，學生將能夠輕鬆掌握情緒管理的核心技能，進而減少因情緒失控而引發的偏差行為，營造更健康的校園氛圍。
三、本計畫相關內容，已發布於臺南市政府教育局網站「主題專區-社會情緒學習」(網址 https://www.tn.edu.tw/%e7%a4%be%e6%9c%83%e6%83%85%e7%b7 觀看完整文章
