:::
主內容區域
文章列表
一、依據教育部體育署 113 年 5 月 20 日臺教體署學(二)字第 1130019929 號函辦理。
二、本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育種子師資培訓課程，以提供有意願推動山野教育課程學校教師強化相關知能。
三、本次研習資訊如下：
(一)研習日期： 113 年 7 月 5 日至 8 日(星期五至星期一)。
(二)研習地點：宜蘭 720 林道。
(三)報名期限： 113 年 5 月 24 日起至 113 年 6 月 13 日止。
(四)報名方式：請至「全國教師在職進修網」報名(課程代碼： 4344699)。
(五)報名後請填寫線上表單(連結： https://forms.gle/gp 觀看完整文章
一、依據 113 年 5 月 21 日教育部臺教師(三)字第 1132601715 號函辦理。
二、為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師相互經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（ https://teachersblog.edu.tw ），請轉知所屬學校教師運用推廣。
三、在強調心理健康重要性的時代背景下，「教育家」網站辦理 113 年度徵件活動，期待身處第一線的教師們分享，在面對接收學生及家長的情緒狀況時，是如何因應面對及理解學生的需求，以及如何在情緒挑戰中突破自我成長。
四、請鼓勵教師們運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察，並投稿至「教育家... 觀看完整文章
說明：
一、 2024 年暑假，社團法人國際青少年創新未來教育協會攜手 AI4kids 、南一出版社、中華多元智能教育協會，為 8~18 歲的國小、國中、高中學生提供結合 108 課綱資訊素養的運算思維暨程式設計競賽機會，提升科技學習動機，發展程式設計技能，並與國際程式高手競逐。
二、競賽活動目標係結合 108 課綱運算思維與程式設計學習，讓參加選手於參賽過程中能增強資訊科技之學習動機並建立程式設計能力，使科普教育向下扎根，實踐「數位科技、創新永續」之核心價值，獲桃園市教育局同意擔任指導單位。
三、競賽相關日期如下：
（一）報名時間：即日起至 2024 年 7 月 12 日下午 17:00
（二）... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 113 年 5 月 15 日師大化學字第 1131014424 號函辦理。
二、辦理時間與地點：
(一)時間： 113 年 6 月 29 日（星期六）下午 13:00 至 16:30 。
(二)線上會議室連結： https://meet.google.com/gje-bzeg-zai 。
三、活動對象：自然科學領域教師、年刊徵件入選之發表人以及關心中小學自然科學教育的人士，預計共 100 人。
四、檢附實施計畫乙份（詳如附件），請轉知貴校教師踴躍報名參加（線上報名表單： https://pse.is/5xcgdj ）。
五、本案聯絡人：吳明真，電話： 02-77496968 。
一、依據國立臺北教育大學 113 年 5 月 17 日北教大自字第 1130650014 號函辦理。
二、各班別簡章詳如附件，旨揭班別如下：
(一)113 年「國小自然與生活科技領域初階教學知能課程」2 學分班。（費用教育部全額補助）
(二)113 年「國小自然科學實驗研究」2 學分班。（費用教育部全額補助）
三、依據國民小學教師加註各領域專長專門課程架構表實施要點第三點附表規定，國民小學編制內合格專任教師以自然教學年資、修畢 4 學分並取得知能評量精熟證明者，申請加註自然領域專長教師證明書之申請期限至 113 學年度(114 年 7 月 31 日)止。預期本次為最後一次加註自然專長 4 學... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 113 年 5 月 17 日師大機電字第 1131014926 號函辦理。
二、旨揭「能源教育創客實作研習」4 場次時間及地點如下：
(一)第 1 場： 113 年 7 月 10 日（星期三）上午 9 時 20 分至下午 4 時假宜蘭縣新南國小（宜蘭縣壯圍鄉美福路一段 1 號）。
(二)第 2 場： 113 年 7 月 19 日（星期五）上午 9 時 20 分至下午 4 時假臺中市進德國小（臺中市東區進化路 135 號）。
(三)第 3 場： 113 年 7 月 29 日（星期一）上午 9 時 20 分至下午 4 時假臺南市九份子國中小（臺南市安南區九份子大道 8 號）。
(四)第 4 場： 113 年 7 月 30 日（星期二）上午 9 時 20 分至下午 4... 觀看完整文章
