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台南市文昌國小

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林芳如 - 教導處 | 2024-09-25 | 點閱數: 138
說明: 一、本中心辦理多場「科技領域素養導向暨多元課程教材」系列研習(相關研習內容已於 113 年 9 月 10 日麻豆中教字第 1130030128 號諒達),新增二場研習: (一)113 年 11 月 19 日(二)09:00~12:30「水管燈實作(一)-電與控制」研習(南市學習護照研習代碼 298166 ,本研習供餐); (二)113 年 11 月 19 日(二)13:00~16:50「水管燈實作(二)-物聯網控制」實作研習(南市學習護照代碼 298167),欲參加本場研習者,須一同報名 298166 場次方可參加,亦請自備電腦參加。 二、另彙整本中心第一學期辦理之相關研習資訊如下,歡迎報名參加。 (... 觀看完整文章
林芳如 - 教導處 | 2024-09-23 | 點閱數: 120
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1135502576 號函辦理。 二、旨揭研習計畫詳如附件。 三、研習對象: (一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (二)台南市安南區、安平區國中小有科技教師學校,請務必派員參加。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師,以任教科技領域課程教師優先錄取。 四、研習地點:臺南市和順自造教育及科技中心(臺南市安南區安和路 5 段 84 巷 66 號)。 五、報名方式: (一)請至學習... 觀看完整文章
林芳如 - 教導處 | 2024-09-23 | 點閱數: 119
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 9 月 18 日臺教國署國字第 1130108398 號函辦理。 二、旨揭計畫係透過「分組合作學習」方式,以提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、助於學生適性發展教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效,爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、本計畫辦理資訊臚列如下: (一)北區場: 1、辦理時間:113 年 10 月 25 日(星期五)上午 8 時 30 分至 10 月 26 日(星期六)下午 4 時。 2、辦理地點:臺北市大安區幸安國民... 觀看完整文章
林芳如 - 教導處 | 2024-09-23 | 點閱數: 126
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 21 日臺教國署國字第 1135500549 號函辦理。 二、本次宣導重點配合十二年國民基本教育實施進程,透過入學方案、適性入學及適性輔導等重要工作要項之說明使家長清楚明瞭十二年國民基本教育六大目標及入學制度。   三、宣導對象為本市國小六年級及國中學生家長、學校教職員。   四、宣導場次時間及地點(如附件):       (一)113 年 10 月 11 日(五)18:30-21:00 ,地點南新國中。       (二)... 觀看完整文章
林芳如 - 教導處 | 2024-09-20 | 點閱數: 122
一、結合 PaGamO 線上學習平台將「淨零排放」、「再生能源」、「氣候行動」與「SDGs」搭配「氣候變遷」議題進行題庫設計,激發學生的學習興趣,提升環境素養知能。 二、活動對象:適用國小高年級以上學生 三、活動時間:即日起至 12/10 (二) 24 點 四、參與方式:活動期間內進入 PaGamO 平臺之「金車文教基金會-世界任務」進行自主學習。 五、平台網址:金車文教基金會官網 https://kingcar.org.tw/  最新消息;或直接連結 https://www.pagamo.org/course/KINGCARK ... 觀看完整文章
林芳如 - 教導處 | 2024-09-20 | 點閱數: 61
說明: 一、依據: 113 學年度精進教學─臺南市國教輔導團人權教育議題輔導小組計畫 二、辦理日期: 113 年 09 月 25 日(星期三)上午 08 : 30-11 : 00 三、辦理地點:臺南市北門區北門國小食農教室。 三、參加對象:臺南市國中、小教師,以 40 人為限。 四、報名方式:請至本市教育網路中心學習護照報名,研習代號 297799 五、請貴校惠予公差假且課務排代。 六、檢附實施計畫 1 份,詳如附件。 七、本案聯絡人:臺南市麻豆區港尾國小李淑敏主任(06-5701341#202);臺南市中山國中簡妙諭主任(06-2134729#501)
林芳如 - 教導處 | 2024-09-20 | 點閱數: 129
說明: 一、為強化國中小學生對資訊問題研究興趣,提升運算思維及程式邏輯能力,藉由線上學習平臺及 Scratch 自動評閱系統互相觀摩,特辦理旨揭計畫。 二、本活動採線上競賽方式辦理,以國中小數理學科課程習作為題目,利用 Scratch 程式語言解題,透過自動評閱 Scratch 解題系統進行評分,同時在學習平台上以非同步線上研習課程,培養解題能力。 三、活動相關資訊如下: (一)參加對象:本市公私立國民中小學(含完全中學國中部)學生,另歡迎全國各縣市國中小學校學生參加。 (二)報名時間及方式:自即日起至 113 年 9 月 30 日(星期一)止,報名網址: https://forms.gl 觀看完整文章
林芳如 - 教導處 | 2024-09-20 | 點閱數: 68
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 9 月 13 日臺教國署原字第 1135702661 號函辦理。 二、檢附原公文及旨揭活動計畫各 1 份。
林芳如 - 教導處 | 2024-09-19 | 點閱數: 121
一、目的:為鼓勵教師運用科技融入提升效益,且搭配教育部「生生用平板」政策輔助教學,另因應教育部鼓勵教師參加數位學習的增能研習,特辦理的數位學習平臺研習系列課程。 二、主辦單位:臺南市新課綱創思教學研發中心、學習吧 LearnMode 平臺、加分吧平臺 三、協辦單位:臺南市立人國民小學 四、辦理方式: 參加對象:全國公私立高級中等以下學校教師。 報名方式:老師請至學習護照(https://e-learning.tn.edu.tw/default.aspx 報名。 注意事項: 報名後請於研習時間前 10-15 分鐘登入線上簽到。 學習吧平臺可以使用教... 觀看完整文章
林芳如 - 教導處 | 2024-09-19 | 點閱數: 132
一、依據教育部 113 年 4 月 18 日臺教授國字第 1135500645 號函辦理。 二、為鼓勵各縣市國小社會領域教師分享課程設計成果與創意,辦理「113 年度國小社會領域統整與探究實作課程方案設計徵選」,活動內容摘述如下: (一)參加對象:各縣市公私立國民小學社會領域授課教師(含代理教師),採個人或團隊(至多 5 人)參加。 (二)徵件日期:延長至 113 年 10 月 31 日止。 (三)獎勵方式: 1、特優:頒發獎金新臺幣 2 萬元。 2、優等:頒發獎金新臺幣 1 萬元。 3、佳作:頒發獎金新臺幣 5,000 元。 4、得獎作品教師,各頒發教育部國教署獎狀 1 紙。 三、檢附課... 觀看完整文章
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2026年07月11日 06時15分
46
空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
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