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說明:
一、依據佛光大學 113 年 11 月 19 日佛光學字第 1130010691 號函辦理。
二、佛光大學生命教育中心為增進生命教育的教學交流與分享探索,透過舉辦「生命教育」教案教材研討會,提供跨校交流平台,促進教師在生命教育教案設計與實踐的對話,彙集相關「教」「學」經驗與成果,建構具特色暨多元化的教學實踐資料庫。
三、報名資訊如下:
(一)會議採 Ms Teams 視訊連線,讓國內外從事生命教育、專業課程融入、潛在課程活動或行政等興趣者,藉由分享與觀摩,助益推動生命教育的實施與發展。(議程及背板連結 https://reurl.cc/Or2n 觀看完整文章
說明:
一、依據國立體育大學 113 年 11 月 14 日國體大師字第 1131700065 號函辦理。
二、為了提升民俗體育學校教師與民俗體育各界推手之專業能力,爰透過本次研習了解民俗體育之發展、運動防護之應用能力及花式跳繩教學教法。期望能應用於民俗體育教學,使課程更加多元化,創造更高的教學績效,特訂於 113 年 12 月 21 日(星期六)於國立體育大學科技大樓 109 教室辦理旨揭研習。
三、報名日期自即日起至 113 年 12 月 8 日(星期日)止,相關活動辦法及報名方式等請參閱實施計畫。
四、請本計畫 113 學年度民俗體育扎根學校務必派員參與旨揭活動。
五、若有問題逕洽陳盈甄行政專員,聯絡電話... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立臺灣美術館 113 年 11 月 18 日國美推字第 1133002066 號函辦理。
二、旨揭活動訂於 113 年 12 月 8 日(星期日)上午 10 時至下午 5 時於國立臺灣美術館辦理,將從「展覽策畫」、「全人近用展示」兩大面向介紹該館「致未來世代的美術史-臺灣美術以人為本的共融之路」展覽,並引導教師體驗以展覽內容進行開發的「我/們探索卡」學習資源,及如何將此資源應用於現場教學,深化課程與國立臺灣美術館教育資源的連結,活動內容詳如附件簡章。
三、本活動訊息已公佈於國立臺灣美術館網站,請貴校於網站建置活動訊息連結: https://event.culture.tw/mocweb/reg/ 觀看完整文章
說明:
一、依據衛生福利部 113 年 11 月 18 日衛授家字第 1130661339 號函辦理轉知。
二、為推廣「臺灣女孩日」重視女孩及培力女孩的理念,該部以「打破偏見,勇敢發聲」為主題,於 113 年 10 月至 11 月辦理旨揭線上主題展覽,並配合戲劇體驗工作坊設計引導教材暨教師手冊(下稱手冊),俾利教育工作者及社會工作人員於性平教育課程、團體工作等活動推廣女孩權益及性別平權時參考運用。
三、前揭線上展覽及教學資源公告於「2024 年臺灣女孩日-偏見眼鏡行」線上主題網頁(https://go.clubon.space/2024girlsday ;手冊電子檔同步公告於兒童權利公約資訊網/教育宣導/... 觀看完整文章
說明:
一、本課程將經由 14 堂線上直播教學,精神分析、依附理論、 T.A. (溝通交流分析)、認知學派、 P.E.T. (父母效能訓練)、薩提爾模式、完形治療等心理學派,幫助學生從不安全到安全,從自卑到有價值,從無能到效能,從不足到滿足。
二、課程時間: 2024 年 12 月 15 日開始每週日下午 2:30~5:00 共 14 堂課程( 2/2 新年連假停課一次),請預留 16 週時間,以防講師臨時有事請假。
三、課程內容:本次課程有五大主題:認識自己、認識情緒智商、溝通心理學、婚姻心理學、療癒心理學。詳細內容請參見附件。
四、團體帶領人楊依靜講師簡介:
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