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一、為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（ https://teachersblog.edu.tw ），請轉知所屬教師運用推廣。
二、請鼓勵教師運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察，並投稿至「教育家」信箱，經審核通過，可刊登在教育家網站、 FB 粉絲專頁並獲得禮券，旨揭活動摘述如下：
(一)徵件主題：解鎖學習的未來：培養非認知能力，展現無限潛能。
(二)徵件時間
１、第 1 季：即日起至 114 年 8 月 31 日止。
２、第 2 季： 114 年 9 月 1 日起至 114 年 12 月 31 日止。
３、第 3 季：... 觀看完整文章
說明：
一、為培育教育者數位教學能力，旨揭課程資訊如下：
(一)114 年度 iPad 教學創意融合課程（第一期），課程時間為 114 年 7 月 8 日（星期二）至 114 年 7 月 10 日（星期四）上午 9 時至下午 4 時。
(二)114 年度 iPad 教學創意融合課程（第二期），課程時間為 114 年 8 月 5 日（星期二）至 114 年 8 月 7 日（星期四）上午 9 時至下午 4 時。
二、課程地點：本校英才校區英才樓 2 樓 Apple 區域教育培訓中心（ R210 ）。
三、課程對象：大專校院以下學校師生，在職教師優先錄取，每日參與人數上限 32 人。
四、隨文檢附研習海報，報名網址： https://forms.gle/3 觀看完整文章
說明：
一、旨揭活動目的為提升學生善用 iPad 輔助學習能力、鼓勵學生主動紀錄與表達學習成果，並強化學生對科技應用的理解與實踐，活動資訊如下：
(一)參賽對象：全國公私立高中、國中與國小學生。
(二)參賽資格： 114 年 6 月 30 日（星期一）仍在學之學生，其指導教師須為同校教師。
(三)線上簡介會時間： 114 年 5 月 23 日（星期五）、 114 年 6 月 11 日（星期三）、 114 年 6 月 18 日（星期三）。
(四)報名時間： 114 年 6 月 1 日（星期日）至 114 年 7 月 31 日（星期四）。
(五)報名方式：皆由指導教師協助報名，分為個人與團體報名。
(六)提交作品時間： 114 年 9 月... 觀看完整文章
一、檢定日期： 2025 年 8 月 5 日(星期二)下午
二、報名資格：
U 級(Upper Primary Division)：國小 5 、 6 年級以下(含)在學學生
J 級(Junior Division)：國一、國二（ 7 、 8 年級）以下(含)在學學生
I 級(Intermediate Division)：國三、高一（ 9 、 10 年級）以下(含)在學學生
S 級(Senior Division)：高二、高三（ 11 、 12 年級）以下(含)在學學生
三、報名時間： 2025 年 6 月 9 日(星期一)～7 月 4 日(星期五)
四、報名費用：每名學生... 觀看完整文章
說明：
一、依教育部 114 年 2 月 19 日臺教師(一)字第 1142600379 號函辦理。
二、藝術教育貢獻獎績優學校獎由學校向本局申請；績優團體之推薦，由各團體、法人列舉具體事實及證明，並以書面向本局推薦；個人獎項之推薦由學校、團體於各單位內進行實質審核並推薦後，由學校或團體列舉具體事實及證明，並以書面向本局推薦，申請方式如下：
（一）報名期間：即日起至 5 月 31 日止。
（二）繳交資料：請於 114 年 5 月 31 日前，將推薦表、佐證資料及光碟以郵寄或親送至「臺南市六甲區林鳳國民小學」並註明參加「臺南市藝術教育貢獻獎」（地址： 734 臺南市六甲區中社里 13 鄰林鳳營 240 號，郵戳為憑，逾... 觀看完整文章
說明：
一、依據：臺南市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。
二、 課程類別：包含初階基本培訓、進階教學領導及高階社群永續發展課程。
三、研習場次與對象
(一)初階基本培訓課程： 114 學年申辦「學年(領域)學習社群」、「數位學習融入課中差異化教學社群」、「教師專業發展自主學習社群」、「PBL 專題導向學習社群」、「專業貢獻學習社群」及「課程領導人學習社群」之社群召集人，請依照申請類別報名參加。
(二)進階教學領導課程：參與過社群召集人初階培訓研習人員、國中小學校長、主任、國教輔導團輔導員、教學輔導教師... 觀看完整文章
