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一、依據「臺南市 107 學年度學習扶助整體行政推動計畫」辦理。
二、其透過教材教法運用研習，提升教師推廣及應用教學資源知能，強化學習扶助成效。
三、旨揭研習相關訊息如下：
(一)時間： 109 年 6 月 11 日(星期四)。
(二)地點：臺南市安平區安平國民小學 5 樓會議室（臺南市安平區怡平里 18 鄰怡平路 392 號）。
(三)參加對象：本市所屬國中小擔任學習扶助授課教師，並已具學習扶助國中小現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時認證合格證書者。
(四)報名方式：請於 109 年 5 月 20 日（星期三）前至臺南市政府教育局資訊中心學習護照擇一科目報名（研習代碼：國小數學科【239354】、國小英語文科【2393... 觀看完整文章
一、依據臺南市政府教育局 108 年 8 月 19 日南市教專字第 1080972909 號函暨臺南市 108 學年度前導學校協作計畫辦理。
二、研習日期： 109 年 05 月 26 日（星期二）。
三、研習地點：新南國小視聽中心。
四、課程講師：國立台南大學附屬小學退休教師溫美玉老師；協作教師魏瑛娟老師。
五、課程內容
(一)08:30-09:00 報到
(二)09:00-10:30 語文讀寫地圖，打通備課的最佳路徑
(三)10:40-12:10 語文讀寫課程設計與實作 I
(四)13:00-14:30 語文讀寫課程設計與實作 II
(五)14:40-16:10 沉浸式閱讀寫作，無縫接軌素養教學
六、參加對象：
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一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。
二、「MakerPlayOne 木雕小動物」研習目標為利用非洲白木進行三視圖雕刻實作，並比較不同木料成品差異，藉以建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。「 MakerPlayOne 玻璃工藝初探」特聘雲語工作室老師楊禮誠進行連續五週（端午連假除外）玻璃工藝暨金工工藝課程結合課程，課程內容爲學習玻璃研磨機、玻璃鉗等基礎工具用法，並進行鑲嵌物件、學習玻璃板料銅邊包覆... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署補助國民中學與國民小學推動十二年國民基本教育科技領域作業要點，辦理科技中心教師研習活動。
二、旨揭研習計畫詳如附件，研習請於臺南市學習護照報名。
(一)研習名稱：樂高積木機器人 Teacher’s kit─藝術領域場次，日期： 109 年 5 月 27 日(三)，代碼： 239552 ，地點：麻豆國中弘道樓三樓科技中心新興科技教室。此場次以藝術領域教師優先錄取。
(二)研習名稱：科技領域分區到校服務麻豆國中場次，機構結構及電與控制整合應用─拉霸機實作，日期： 109 年 5 月 28 日(四)，代碼： 237346 ，地點：麻豆國中弘道樓三樓科技中心創新實作教室。
(三)研習名稱：精進計畫... 觀看完整文章
一、依據國立高雄師範大學 109 年 5 月 8 日高師大工教字第 1091003368 號函辦理。
二、旨揭活動（共 2 天）訊息如下：
(一)時間：
１、第 1 天： 109 年 5 月 28 日(星期四)，上午 9 時 30 分~下午 4 時 30 分。
２、第 2 天： 109 年 5 月 29 日(星期五)，上午 9 時~上午 12 時 30 分。
(二)地點：國立科學工藝博物館（南館—S203 室），高雄市三民區九如一路 797 號。
(三)主題： 「 十二年國民基本教育科技領域素養導向的教學與實踐」 。
１、子題一：國中資訊科技素養導向課程教案分享與討論。
２、子題二：低樓頂的素養導向課程設計-從創客到創課。３、子題三：國中生活科技素養導向課程教案... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函及南市政府教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理。
二、研習相關訊息：
(一)研習名稱：酒瓶音響實作，日期： 109 年 5 月 21 日(四)，時間： 13:30-16:30 ，代碼： 239400 。(請自備空玻璃瓶、 USB 手機變壓器或行動電源)
(二)研習名稱： coinbank-吃錢幣機器人實作，日期： 109 年 5 月 27 日(三)，時間： 09:00-16:00 ，代碼： 239401 。
三、研習對象：
(一)本中心課程編撰教師優先錄取。
(二)本中心服務區合作學校。
(三)本市國中小任... 觀看完整文章
一、依據國立屏東大學 109 年 5 月 4 日屏大師培字第 1094100143 號函辦理。
二、徵稿主題：素養導向師資培育課程、教學與評量：全球化的挑戰與因應
(一)PISA 、 TALIS 等國際教育研究報告的挑戰與回應
(二)素養導向師資培育各領域教材教法課程的設計與實施
(三)師資培育課程的跨域課程與深度學習
三、舉辦日期為 109 年 11 月 6 至 7 日(星期五至星期六)，地點在本校民生校區五育樓(屏東市民生路 4-18 號)。
四、論文摘要截稿日期： 109 年 6 月 21 日（星期日）止。
(一)報名表及論文摘要表格式請參照附件
(二)論文中文摘要字數 1000 字以內，英文摘要字數 600 字內，摘要內容須包含：... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)109 年 4 月 28 日臺教國署人字第 1090046324 號函辦理。
二、查教師法第 14 條規定：「(第 1 項)教師聘任後除有下列各款之一者外，不得解聘、停聘或不續聘：……十三、行為違反相關法令，經有關機關查證屬實。……（第 2 項）教師有……；其有第十三款規定之情事，經教師評審委員會議決解聘或不續聘者，除情節重大者外，應併審酌案件情節，議決一年至四年不得聘任為教師，並報主管教育行政機關核准。」同法施行細則第 16 條規定，解聘指教師在聘約存續期間，經服務學校依規定程序，終止聘約。
三、復查教育部 101 年 5 月 21 日臺人(二)字第 1010076271A 號函釋略以... 觀看完整文章
一、依據國家教育研究院 109 年 4 月 30 日教研課字第 1091100679C 號函辦理。
二、十二年國民基本教育課程綱要總綱修訂草案網路論壇之辦理方式如下：
(一)辦理期程：預定於 109 年 5 月 4 日(星期一)上午 9 時起至 109 年 6 月月 4 日(星期四)下午 5 時止，共 32 日，於網路上公布總綱修訂草案(標記版)、修正對照表、總綱修訂草案簡報影片及 Q&A 後，以線上論壇方式蒐集意見。
(二)網址：自 109 年 5 月 4 日(星期一)上午 9 時起公布前述各項資料於本院「因應〈語發法〉課綱修訂草案網路論壇-第一波：十二年國民基本教育總綱修訂草案」網頁(http://12basic-forum.naer.edu.t 觀看完整文章
