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一、依據本市「推動中小學數位學習精進方案」辦理。
二、數位學習精進方案公開授課教學觀摩活動第一場次：
(一)主題：數學領域(五年級第八單元-面積之數位互動教學)
(二)時間： 111 年 12 月 9 日(星期五)9:30~10:10 ，研習代號 270815 。
三、數位學習精進方案公開授課教學觀摩活動第二場次：
(一)主題：藝術領域(五年級自編-數位創意海報繪製)
(二)時間： 111 年 12 月 16 日(星期五)9:30~10:10 ，研習代號 270816 。
(三)地點：本校 502 教室。
四、報名方式：即日起逕至臺南市學習護照系統線上報名。因場地有限，兩場次均限額 5 名，額滿為止。
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一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 8 月 12 日臺教國署國字第 1110104203 號函及 111 年 8 月 24 日南市教課（一）字第 1111080382 號函辦理。
二、中心本年度採購飄移設備─microbit 板及擴展板─可提供借用。歡迎國中小教師參與本研習，數量有限，由參與研習老師的學校可優先借用。
三、研習資訊：
(一)研習名稱：飄移設備─Micro─bit 遙控車─程式設計。日期： 111 年 12 月 24 日（六），時間： 9 ： 00─12 ： 00 ，師資：臺南市立佳里國民中學王聖文老師，代碼： 274008 。（本場次備有午餐便當）
(二)研習名稱：飄移設備─Micro─bit 遙控車─車體製作。日期： 111 年... 觀看完整文章
一、依據國家教育研究院 111 年 11 月 28 日教研課字第 1111102562 號函辦理。
二、本次論壇相關資訊，說明如下：
(一)辦理時間： 111 年 12 月 2 日（星期五）至 12 月 3 日(星期六)。
(二)辦理方式：本次論壇採線上辦理，敬請於論壇當日至以下網址參與論壇（ https://reurl.cc/103Xa8 ）。
(三)參與人員：公、民教育相關單位、組織、團隊之代表及長期關心教育議題之學者專家、教師、家長、學生、產業、媒體及對關心教育議題之人士等。
(四)報名資訊：本次論壇採線上辦理，若須教師研習時數，即日起至 12 月 1 日(星期四)止，至國家教育研究院研習及活動資訊網（ https ：//wor... 觀看完整文章
一、本中心獲政府頒布為公務人員終身學習認證機構。委訓單位包含外交部外交及國際事務學院、行政院行政人事總處、國家文官學院、衛生福利部食品藥物管理署等。另亦為獲臺北市教育局、臺大師培中心、北市大全英語教學研究中心等委託辦理雙語教師增能課程的研發授課單位。
二、本課程—雙語教師增能短期班—旨在提升國中小雙語教師的授課知能與技巧。除了 CLIL 核心理念，亦包含英語增能(含分科英語)，以及分科領域實務分享和教案實作。雙語教師可透過此課程精進 CLIL 課室教學與評量專業職能，同時提升英語表達自信。今年首度加開評量規劃與實作一日課程，協助教師在雙語課程中銜接教學、學習與評量目標。
三、本課程將採線上方式進行... 觀看完整文章
一、依據聯合報股份有限公司 111 年 11 月 22 日聯字第 2211210098 號函辦理。
二、為協助教師提升學生閱讀理解、分析判斷、關注社會議題等基本素養，提供多元素材，豐富學生學習經驗，培養學生認識自我、理解周邊與世界，期能增進同理思辨與迎向未來之能力。
三、研習對象：
(一)「臺南市 110 學年度推動國民中小學讀報教育計畫」受補助好讀周報之學校（如附件），請務必派代表出席。
(二)本市公立國中（含完全中學）、國小有興趣之教師。
四、報名方式：請逕登入臺南市教師在職研習網（研習名稱：好讀閱讀教學應用-好讀跨領域與 SDGs 案例分享）報名。
(一)國中場研習代碼： 273747
(二)國小場... 觀看完整文章
一、「第十三屆廣達游藝獎-創意教學決賽暨觀摩會」透過競賽方式遴選全台灣 7 組優秀的教學團隊進行創意教案發表，創意教案以藝術結合其他教學領域，以多元且充滿創意方式，開啟學生的學習意願。
二、活動時間與地點：民國 111 年 12 月 10 日(六)09 ： 30~16 ： 30 ，假桃園市龜山區文化二路 211 號(廣達研發中心廣藝廳，核給 5 小時研習時數，敬請貴校公告及鼓勵校內教師參與。（活動詳情如附件簡章）
三、報名方式:即日起至 11 月 30 日止，在職教師請至全國教師在職進修網報名(https://www3.inservice.edu.tw/ ，研習代碼:3592128 ，研習名稱:廣達游藝獎創意教學-成果發表展及圓桌論... 觀看完整文章
