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一、依據本市教育公告 112 年 4 月 18 日第 216643 號諒達。
二、第一場次原定於 112 年 05 月 13 日(六)上午 9:00-16:00 ;地點:臺南文創園區 4F 長壽文創講堂,更正為 112 年 5 月 27 日(星期六)上午 9:00-16:00 ;採線上研習 https://meet.google.com/uap-srxa-nsw 。
三、第二場次原定於 112 年 06 月 03 日(星期六)上午 9:00 至下午 16:00 ;地點:臺南文創園區 1F 香蕉商場,更正為 112 年 6 月 17 日(星期六)上午 9:00-16:00 ;地點:臺南文創園區 4F 長壽文創講堂。
一、依據臺南市 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、辦理日期: 112 年 7 月 5~7 (三~五),每日 6 小時,共計 18 小時。
三、辦理地點:臺南市南區志開實驗小學(北棟 2 樓視聽教室)。
四、參與對象:本市各國民中、小學有興趣之教師 30 人。
五、研習內容:課程表詳如附件。
六、報名方式:臺南市政府教育局學習護照, 3 天研習可分開報名參加, 7/5 研習代號 280378 、 7/6 研習代號 280379 、 7/7 研習代號 280380 。
七、注意事項:
(一)研習 3 天課程連貫,建議全程參與較為完整,亦可分... 觀看完整文章
一、依據「教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化教學與多元學習作業要點」辦理。
二、研習主題:推動學校教師實踐自主活化教學-「聽說讀寫有策略社群成果發表會」
三、研習講師:臺北市北投區明德國小花梅真老師
四、研習日期:中華民國 112 年 6 月 4 日(星期日)上午 9 時至下午 4 時。
五、研習地點及方式:課程進行以實體現場教師為主。
1.實體地點:臺南市大社國小
2.同步開放線上參與:
https://meet.google.com/gyw-nsnq-whe
六、參加對象:對課程有興趣之國民小學教師。
七、報名方式:請於 112 年 6 月 1 日(星期四)前,至全國教師在職進修資訊網報名... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺南市 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習日期及地點: 112 年 5 月 18 日(星期四) 08:30-16:20 ;地點:喜樹國小 2F 國際會議廳。
三、報名方式:請逕自本市教育局資訊中心學習護照系統報名(研習代號: 280133)。
四、參加對象:
(一 )本市海洋教育輔導員一律參加。
(二)本市國中小自然或科技教師或對海洋教育有興趣的老師。
(三) 永華區(南區 、中西區 、安平區 、北區 、東區)國中小至少派一名教師參加。
五、請貴校惠予出席人員公(差)假登記。
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一、依據教育部 112 年 5 月 4 日臺教師(三)字第 1122601706 號函辦理。
二、為表彰優秀教師、樹立典範,規劃專屬教學現場教師相互經驗分享及心靈交流之網站,教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站( https://teachersblog.edu.tw ),請轉知所屬學校教師運用推廣,合先敘明。
三、因應人工智慧時代的來臨,「教育家」網站辦理 112 年度徵件活動,期待教師們分享如何培養學生適應生活和未來挑戰的核心素養能力,以及在教學現場,如何透過不同工具、教學策略,以落實課堂所學實際應用於生活中。
四、請鼓勵教師們運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察,並投稿至「教育家」信箱... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 8 月 12 日臺教國署國字第 1110104203 號函核定執行「臺南市仁德國中自造教育及科技中心計畫」,並依臺南市教育局 111 年 8 月 24 日南市教課(一)字第 1111080382 號函辦理仁德自造教育及科技中心研習活動。
二、研習相關訊息:
(一)研習名稱: ESP32 藍芽鍵盤結合全身辨識實作體感遊戲
1、日期: 112 年 6 月 16 日(五),時間: 9 : 00─12 : 00
2、師資:鳳山科技中心傅仲儀主任
3、代碼:臺南市教育局學習護照 280293
(二)研習名稱:摺疊桌製作
1、日期: 112 年 7 月 3 日(一),時間: 8 : 30─16 : 30
2、師資:木頭爵士工作... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 112 年 5 月 4 日師大數學中字第 1121012729 號函辦理。
二、研習目的: 109 素養包共備工作坊目標透過研發的模組與數學課程搭配,將數學科重要概念,發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教師介入策略,培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力。 21 世紀素養包共備工作坊目標延續 109 素養包的發展,加入 21 世紀八大思考素養指標,結合教師的教學需求,增強學生的學習機會。*21 世紀八大思考素養:研究探究、創造力、批判性思考、系統性思維、溝通、反思、自主堅持、科技資訊使用。
三、主辦單位:教育部國民及學前教育署。
四、委辦單位:國立臺灣師範大學數學教育中心。
五、研... 觀看完整文章


