台南市文昌國小

一、依據臺南市 112 年度資賦優異發展計畫辦理。 二、旨揭活動訊息簡要說明如下: (一)活動時間： 112 年 10 月 21 日〈星期六〉9 時-12 時 (二)活動地點：麻豆國小及人堂 (三)活動對象： 本市一般智能資優資源班、資優方案學生、創造力資優學生 對主題課程感興趣之國小 3-6 年級學生         (四)報名方式：請於 112 年 10 月 2 日至 10 月 13 日填寫 google 表單(https://forms.gle/CgayWZV4ij5ptUWp9 報名。 三、檢附活動計畫(詳如附件)，旨... 觀看完整文章

一、依據中華民國 112 年全國運動會籌備處 112 年 9 月 20 日 112 全運會字第 1121172902 號函辦理。 二、旨案辦理「112 全運會在臺南跟著黑琵集章趣」活動，係為鼓勵本市公(私)立國中、小之學生於賽事期間至各競賽場館觀賽、集章，藉此提升學生對於體育活動的支持與熱愛，同時也為參賽選手們加油，促進全民參與運動。 三、「112 全運會在臺南跟著黑琵集章趣」活動資訊說明如下： (一)活動時間：即日起至 112 年 10 月 26 日(星期四)止。 (二)活動地點： 49 處競賽場館。 (三)活動對象：本市公(私)立國中、小之學生。 (四)活動內容：持學生觀賽摺頁至 49 處競賽場館觀賽... 觀看完整文章

一、依據中華民國羽球協會 112 年 9 月 25 日國羽行(一)字第 1120000519 號函辦理。 二、比賽日期:中華民國 112 年 11 月 22 日至 12 月 2 日（場佈日期:11 月 21 日）。 三、比賽地點:臺北體育館 7 樓(臺北市松山區南京東路四段 10 號)。

一、依據 112 年臺南市基層運動選手訓練站區域性網球對抗賽競賽規程辦理。 二、報名時間自即日起至 112 年 10 月 27 日（星期五）前。 三、報名方式：採郵寄及電子郵件方式報名，請寄至安定國中學務處（地址：臺南市安定區安加里安定 262-1 號）；電子郵件： adjhtop3@tn.edu.tw ，完成報名後請致電安定國中學務處： 06-5922003 轉 32 。 四、如有相關疑問，請洽安定國中施宏忠主任： 06-5922003 轉 10 或吳誌軒教練： 0929-410-050 。

一、依據中華民國軟式網球協會 112 年 9 月 26 日中軟網慶字第 1120000766 號函辦理。 二、比賽日期： 112 年 11 月 9 日（星期四）至 12 日（星期日）共計四日。 三、公假日期:112 年 11 月 8 日至 12 日，共計五日。 四、活動地點:臺中市國際網球中心。

一、依據國立臺灣師範大學 112 年 9 月 26 日師大進字第 1121027574 號函辦理。 二、開課日期： 112 年 10 月 30 日至 12 月 18 日(每週一)下午 7 時至 9 時。 三、開課師資：國立臺灣師範大學進修推廣學院林育德老師、陳勁文老師。 四、上課地點：高雄中山高中(高雄市楠梓區藍昌路 416 號)。 五、具公務員或教師身分修讀旨揭課程，符合結業資格者可登錄公務人員或教師研習時數。 六、如有意報名，請逕至下列網址查詢： https://www.sce.ntnu.edu.tw/home/course/list.php?series=AJ 。

一、依據基隆市政府 112 年 9 月 25 日基府教特參字第 1120248378A 號函辦理。 二、申請時間： (一)第一次期中招生： 112 年 10 月 2 日至 10 月 16 日，申請對象設籍於台澎金馬之 6-9 年級學生。 (二)第二次期中招生： 112 年 1 月 2 日至 1 月 15 日，申請對象為設籍於台澎金馬之 6-8 年級學生。 (三)年度招生： 113 年 5 月 1 日至 5 月 20 日，申請對象為設籍於台澎金馬之 5-8 年級學生。 (四)請將相關資料備齊並逕寄至基隆市中山高中國中部大德分校慈輝班(以郵戳為憑，逾期不候)。 三、招生資格：輔導對象為義務教育階段學生，因家庭遭遇變故而中途輟學，經追蹤輔導返校而無法... 觀看完整文章

一、依財團法人環境品質文教基金會 112 年 9 月 26 日環品字第 1120926001 號函辦理。 二、隨文檢附上開來函供參。

一、依據農業部漁業署 112 年 9 月 26 日漁一字第 1121315979 號函辦理。 二、漁業署出版之「少年小漁的尋寶奇航記」及「少年小漁 的尋魚冒險記（養殖篇）」電子繪本，請各校參考並納為教材，共同推廣食魚教育。 三、檢送旨揭宣傳圖卡 1 份。

一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 9 月 27 日臺教國署學字第 1120134513 號函辦理。 二、檢附原函及旨揭計畫各 1 份如附件。