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說明：
一、依據臺南市 112 學年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。
二、研習日期及地點： 113 年 05 月 03 日(五)08:30-16:30 ，本市永康區大灣國小會議室。
三、報名方式：請於本市教育局資訊中心學習護照系統報名(研習代號： 292740)。
四、參加對象：各國小薦派社會領域教師 1 人(合計 80 人)參加，並給予公差假、課務代理。參加老師請上學習護照報名。
五、請惠予出席人員公（差）假登記。
六、檢附實施計畫乙份(如附件)。
七、本案聯絡人：臺南市後壁區新嘉國民小學總務主任 鄭淑霞 066621981-分... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部臺教師(三)字第 1130034879 號函辦理。
二、為協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動，提升中小學教師專業學習社群之運作及成效，教育部委請臺北市立大學辦旨揭培訓計畫。
三、 113 年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)培訓課程採分階課程授課，使課程能發揮最大效益：初階旨在培養社群召集人之領導力、對話模式及對話技巧；進階側重培養社群召集人帶領社群轉型之素養與動能；高階目標在培養社群召集人帶領社群永續發展之素養與動能。
四、旨揭培訓計畫課程重點如下：
(一)場次分為線上課程及實體課程，兩種課程皆要參與。
課程時間計 1 天半，... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習日期及地點： 113 年 4 月 24 日（三），下午 13 ： 30-16 ： 00 ；地點：海佃國小活動中心。
※海佃國小停車位有限，煩請參加研習之教師將交通工具停放於校園周邊。
三、參加對象：本市國小體育教師，且想了解定向越野之教師，鼓勵參加，限額 20 名，請把握報名時間。
四、報名方式：請逕至本市教育局資訊中心網學習護照報名，研習代碼： 291393 。
五、請惠予出席人員公（差）假登記。
六、檢附實施計畫乙份(如附件)。
七、本案聯絡人：海佃國小莊竣富（電話： 06-25... 觀看完整文章
一、依據國教署 113 年 4 月 3 日臺教國署原字第 1130044082A 號函辦理。
二、為鼓勵學校推廣國際教育融入課程與教學，國教署委託臺師大辦理旨揭發表會，就 113 年度國際教育優良課程工具包及課程方案徵選說明及獲獎團隊之經驗分享，期能鼓勵教師參與國際教育課程工具包及課程方案徵選。
三、旨揭發表會訂於 113 年 4 月 19 日採線上方式辦理，請學校教師踴躍參加，參加人員請於 113 年 4 月 15 日前至全國教師在職進修資訊網報名（課程代碼： 4291749 ），研習時段以公差假登記。
四、檢送發表會實施計畫 1 份。
一、依據國立清華大學 113 年 4 月 10 日清教育字第 1139002793 號函辦理。
二、本次成果發表暨研討會議日期、參與方式、時間及參與對象如下：
(一)日期： 2024 年 04 月 26 日（星期五）至 27 日（星期六）
(二)時間： 08 時 30 分至 17 時 30 分
(三)會議地點：國立清華大學南大校區綜合教學大樓 B1 國際會議廳～2 樓（新竹市東區南大路 521 號，原新竹教育大學）。
(四)參加對象：師資培育機構相關各層級教授與教師、中央輔導群輔導員、中央輔導團輔導員、高級中等學校學科中心教師、技術職業學校領域推廣中心教師、各縣市課程發展中心課程督導或核心教師、學校教師學習社群召集人、各... 觀看完整文章
一、為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過
辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課，
設計符合教學實踐與促進學生學習的課程。
二、活動規劃：
(一)主題：讓學生「有感」的課程設計。
(二)時間： 2024 年 8 月 6 日(二)至 8 月 8 日(四)，共三天。
(三)地點：臺東縣臺東市寶桑國小。
(四)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以共
備方式進行。
三、參加對象：全國高中以下各級學校之教師。
四、報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教育協
會 FB 粉絲專頁。
五、報名期程：即日起至 5 月 2 日(四)中... 觀看完整文章
說明：
一、國立中央大學依據教育部 112 年 11 月 30 日臺教資（二）字第 1120108313 號函辦理。
二、本次活動聚焦於如何將市面上已有的生成式 AI 技術應用在教育中，設計出創新有效的學習活動。
三、如對本活動有興趣者，歡迎至全國教師在職進修網報名參加，全國教師在職進修網代碼： 4295500 。全程參與者（需完成本場次簽到與簽退）會於活動後由計畫團隊登錄與核發教師研習時數 2 小時。
四、本案聯絡人：李荷蓁，電話： 03-4227151 分機 35353 ，電子信箱： hochen1245@gmail.com 。
五、檢送實施計畫一份。
一、本活動係啟發民眾對多元語文之重視，欣賞本土語文與文化，期透過活動增強師生對族群的自我認同，增加在地民眾認識、參與、了解閩客原多元文化的機會，活動各關卡設計多樣小禮，請所屬師生踴躍參與。
二、本活動辦理方式重點說明如下:
(一)辦理時間:113 年 6 月 1 日(星期六)上午 10 時至下午 3 時。
(二)辦理地點:兒童科學館外廣場。
(三)參加對象：臺南市民為主。
(四)實施方式:本計畫規劃 2 項活動辦理，分別為多元語文闖關體驗、本土語表演活動，說明如下:
１、多元語文闖關體驗:設置多元語文體驗攤位，結合闖關活動讓民眾一同體驗多語文化，並以「語言的歷史長河」為概念分為荷... 觀看完整文章
